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“迷宫定向”不是真正意义上的在迷宫内跑定向，而是在平坦的场地上模拟迷宫，给孩子一定的方向寻找检查点跑定向，可以让他们理解上下左右、东南西北的概念，江苏户外定向团建。各种各样“多变的迷宫”能持久吸引小学生的兴趣。校园地形相对简单，让小学生在熟悉的环境里开展“校园定向”既方便又安全。一张小学校园定向图上，江苏户外定向团建，可以设计出千变万化的路线，足以让他们乐此不疲。而且“校园定向”地图设计的时候可以让孩子们走出体育场馆、走出教室，江苏户外定向团建，将校园的所有区域都作为运动的场地，特别适合后yi情时期和“双减”政策情况下开展。徒步定向是适合所有跑步者和步行者的运动。江苏户外定向团建

专线定向

这种比赛与其他比赛的比较大区别是在地图上明确地标出了比赛的路线，运动员必须按这些规定的路线行进，并将途中遇到的检查点位置标绘到图上去。成绩以检查点位置标绘的准确程度和所用时间的长短确定。

5日定向

这是瑞典独有的一项特别吸引人的比赛项目。比赛共进行5日，比赛路线由若干段组成，每次都单独记录下个人的成绩，然后再算出总成绩。在几十公里或者一百余公里的多条比赛路线中，除设置了许多检查点之外，还设有若干营地，供运动员与观众休息或参加丰富多采的文化娱乐活动。近年来，瑞典的5日定向比赛组织得十分频繁，每次参加比赛的来自世界各地的选手都超过15000人，很大程度超过了任何一届奥林匹克运动会的选手人数！ 江苏户外定向团建山地车定向，结合了山地车和定向，主要重点在路线的选择，通常禁止运动员离开可骑行的道路。

为使定向运动在全世界得到普及和发展，1961年5月，十几个国家的定向运动积极分子在丹麦首都哥本哈根成立了国际定向动联合会，确定了正式的比赛项目并制定了一系列的比赛规则与技术规范，国际定联成立时有成员国10个，截至2004年年底已发展到61个国家与地区。定向越野也是国际军体理事会的正式比赛项目之一，每次举办的比赛都能吸引十多个国家的jun队运动队参加。根据1972—1983年的资科统计，按每年参加国的数量，定向越野已成为与篮球并列国际军体锦标赛的七大比赛项日之一。总之，定向运动做为一项能够使人们的体力、智力得到全方面锻炼的新兴体育项目，它的爱好者在北欧已“超过了足球”；在另外一些国家，则被列入jun队或地方院校的“必修课”。

接力定向

接力定向是团体之间的定向越野比赛项目之一，其成绩好坏有赖于每个队员个人能力的发挥。在接力比赛中，比赛的路线分成若干段（国际比赛通常为四段），每名选手完成其中的一段，各段参赛选手的成绩相加为该队团体总成绩。为便于观众欣赏各选手之间的激烈竞争，接力定向的场地必须设置一个“中心”站，各段选手的交接（即“换段”）均在这里以触手方式进行（不使用接力棒），因此，接力定向的观赏性较好，被国际定联纳入了正式比赛项目。 定向运动的一种。参赛者需徒步完成。

定向过程中你体会到的将是地图和指南针的巧妙使用，能顺利到达目的点的成功喜悦（山的顶端、村庄的山庄、山下的悬崖和沼泽），从中走进大自然的深处。作为我们组织方，活动时会每个目的点实地都会标有一个橘黄色和白色相间的标记旗，对于提供的地图上我们会用红色圆圈标记，参与者是用携带芯片打卡的方式来证明是否到达过。对于那些追求速度，快速奔跑的参与者来说，他不得不要求掌握辨别方向，能够快速的去阅读地图选择较好的路线。徒步定向，亦称“定向越野”。上海团建城市主题定向团建

定向徒步能够锻炼参与者的身体素质、心理素质、团队配合能力，提升参与者面对困难和挑战的信心。江苏户外定向团建

近几年定向运动开始走出校园，在社会各阶层的大力推广下，如亲子定向、社区定向、情侣定向、夜间定向、雪地定向等都受到各年龄层人士的喜爱。在我国很多大城市定向运动成为了人们***休闲优先项目。点标与点标之间的路线不固定。相反，运动员应该自己做出选择，这种路线的选择能力以及借助于地图和指北针在公园辩明方向并以较快速度按顺序到达目的地的能力便是定向运动的精髓所在。益处学生体育—培养学生独自分析解决问题的能力和良好的逻辑思维能力。家庭体育—休息天一家人回归自然，放松身心，加强交流，融洽关系。环保体育—教会你爱护自然，遵守郊野公园守则。精英体育—富于挑战，勇于尝试从未被尝试过的方案。大众体育—不受场地、年龄限制，人人皆可参与并都能收获良好体验与快乐。社交体育—在这里，不论男女老少，文化阶层，社会地位，相互交流、共享人生。江苏户外定向团建

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